为确保疫情期间教学质量不下降,学生学习不掉队,yl23411永利学工办多措并举,继续巩固学风、倡导优良班风,通过开展“云”课堂观测、召开主题“云”班会、强化“云”教学建设,引导学生明确学习目标,增强学习动力、掌握学习方法、培养学习兴趣,积极营造爱学、好学、帮学的浓厚学习氛围,巩固学风建设成效,扎实推动学院学习风气向上向好发展。
精准施策促养成。学院组织召开疫情防控期间学风建设工作专题会议,确保线上学习不延期,成效不减弱。要求全体辅导员做实做细各项工作,及时将网络授课相关信息通知到每一位学生,仔细调查摸排,精准掌握学生网络学习准备情况,为困难学生解难题、办实事;全力做好网络教学配合工作,配备课程“云”助手,担任教师线上教学课程助理,协助专业课教师进行线上教学,联系未进群学生及时入群,了解各类课程平台使用方法,指导学生提前试用,适应网络学习特点;结合各年级学风建设实际情况,采取优良学风建设分级工作模式,打造毕业班以学风建设促就业,大三年级以学风建设谋规划,大二年级以学风建设树典型,大一年级以学风建设牢基础的学风建设模式,充分调动学生学习的积极性和主动性。
严抓齐管促自律。成立了以副书记、辅导员为主的观测教师课程小组,进入课程平台和授课QQ群,实时在线听课,检查学生到课情况,感受教师授课效果,将发现的问题在课后第一时间反馈给授课教师,确保线上授课良好成效。目前,已完成23门课程、52个班次的课程观测。班级成立学风建设督查小组,课前提醒上课时间,帮助授课教师完成点名、签到工作,课中记录每一位同学上课状态,课后将上课和作业完成情况如实向辅导员汇报。辅导员根据掌握情况,展开线上谈心,鼓励引导学生认真上好网络课,对违反课堂纪律的学生进行通报批评,并召开线上学风建设主题班会,整改班级学风建设存在的问题。加强家校交流沟通,向学生家长通报学生网课信息,带动家长配合监督,督促学生养成良好作息习惯。
多样引导促提升。学院积极开展 “规划与分享”、“网课来袭!GET上课新姿势”、“学霸笔记”等一些主题活动,鼓励优秀学子分享学习经验和心得体会,通过学院微信公众平台向全体学生推送,在学生中树立优良学风典型,引导大家向榜样学习。利用线上传播容量大、互动性强、易检索、快捷直观等特点,充分挖掘网络学习资源,经过仔细筛选,向学生提供有用、实用的学习资料和学习工具,帮助学生快速抓住知识要点,掌握学习内容。针对学业困难学生,采取落实精准帮扶制度、成立班级学习帮扶小组等多重帮扶措施,从专业知识、心理疏导、方法分享等方面进行行之有效的精准帮扶,确保学风建设整体成效。